11月25日,谢岗镇第一小学举办“科普430”课程成果展示活动,进一步提升青少年科学素养,营造“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的良好氛围,活动全面呈现学生创新成果与实践能力,标志着该校“课程+平台”科学教育模式取得显著成效。
活动现场,科学探究与实践成果交相辉映。在《点亮小灯泡》科学课上,学生们通过动手连接电路、记录实验现象,深入理解电流原理,展现扎实的理论基础。成果展区作品丰富,银河系模型、建筑模型、手工热缩片、昆虫模型等琳琅满目。其中,由学生自主设计的智能避障小车尤为亮眼,它利用超声波传感器和双电机驱动系统实现自主避障,体现了学生创新应用能力。
“平时科学课上做的有趣实验让我爱上科学。在成果展上,我做的飞机、航模和避障小车被大家称赞,这让我感到特别自豪,也更加自信了。”学生谢卓铭说。
“看到自己的作品受到大家的称赞,我特别自豪。这些经历让我明白了,只要敢于动手尝试,每个人都能成为小小科学家。”学生罗懿桐说。
从课堂动手操作到课外创意实验,活动完整呈现学生从知识理解到能力转化的成长路径,这一成果源于谢岗镇第一小学自2022年起系统构建的“科普430”课程体系,学校响应国家政策,立足“融创教育”理念,开发涵盖航模科创等六大模块的课程群,打造多元科普教育生态。经过数年实践,该体系成效显著,课程经验升华为市级立项课题,师生累计获省级奖项126项、市级奖项766项,形成一批高质量学生作品与案例资源。
谢岗镇第一小学教导处主任曾晓莹介绍,谢岗镇第一小学作为广东省首批中小学科学教育示范校,系统构建了科普430课程体系,开发了六大课程模块,与12个本土实践基地合作,形成了“课堂-活动-家校社”三维联动机制,将课后服务转化为育人契机,形成特色科普教育路径,为乡镇学校开展科普教育,提供了可复制推广的样本。
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